優(yōu)弗教育：你不了解的美國大學(xué)教育

近幾年，美國留學(xué)已經(jīng)成為國內(nèi)一股熱潮，每年都有很多學(xué)生在畢業(yè)之后前往美國大學(xué)就讀，而對(duì)于此，很多人都好奇美國大學(xué)為何如此具備吸引力，今天，優(yōu)弗教育就來為你介紹：你不了解的美國大學(xué)教育。

你不了解的美國大學(xué)教育。在美國大學(xué)，選換專業(yè)自由度高，本科生和授課型碩士生可以自由換專業(yè)，特別是本科入學(xué)，學(xué)生通常是先學(xué)習(xí)通識(shí)教育，在進(jìn)行充分的選擇和思考空間之后，再進(jìn)行專業(yè)選擇。

美國大學(xué)中，這種自由選換專業(yè)的制度，能夠讓學(xué)生有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)認(rèn)知自己的興趣，從而更準(zhǔn)確地鎖定人生的方向，從而更好的進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。此外，選退課制度在美國大學(xué)中也非常常見，所需的程序也更簡單。

接下來，優(yōu)弗教育再大家講述一下美國大學(xué)的課程設(shè)置及教學(xué)質(zhì)量。在課程設(shè)置上，美國大學(xué)秉承著實(shí)用的原創(chuàng)，學(xué)生要做什么，就學(xué)什么，因此對(duì)學(xué)生以后找工作非常有用；在教學(xué)質(zhì)量上，美國大學(xué)每年都會(huì)對(duì)教學(xué)老師進(jìn)行評(píng)比，以此激勵(lì)老師更加努力地執(zhí)教。

而在高端知識(shí)的傳授教學(xué)上，因?yàn)槊绹咝５捻?xiàng)目研究處于領(lǐng)頭羊的姿態(tài)，所以其教學(xué)主調(diào)更側(cè)重于創(chuàng)新，學(xué)生有獨(dú)立的學(xué)術(shù)研究權(quán)，可以根據(jù)自己的興趣選擇研究方向，因此我們可以看到，每年美國都有很多學(xué)生都在做無人嘗試過的頂層研究項(xiàng)目，并嘗試取得一些成果。

說到這里就有很多人好奇，學(xué)生自己做研究，那導(dǎo)師做什么呢？其實(shí)美國高校導(dǎo)師主要起的是監(jiān)督或指導(dǎo)的作用，一般，年輕的導(dǎo)師一般會(huì)督促得更嚴(yán)格一些，要求學(xué)生定期匯報(bào)研究進(jìn)度。年長的導(dǎo)師則偏向宏觀指導(dǎo)學(xué)生的研究，而給予學(xué)生更多自由。

最后，優(yōu)弗教育再和大家談一下美國大學(xué)中的獎(jiǎng)學(xué)金制度，不同于國內(nèi)給優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，美國大學(xué)更多采取淘汰制度，低于一定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生將面臨取消獎(jiǎng)學(xué)金資格甚至是退學(xué)等懲罰，而這樣，無疑更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。